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RETIFICAÇÃO DO EDITAL 75/2020 – “SERVIÇO DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO EM CONTEXTO DE PANDEMIA”

  • Nenhum

A Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul – UFMS, por meio da Faculdade de Educação, torna pública RETIFICAÇÃO DO EDITAL 75/2020 para o seletivo de tutores à distância para atuar nos módulos do Curso de Extensão Serviço de Atendimento Educacional Especializado em contexto de pandemia, em conformidade com as Normas Regulamentadoras das Ações […]


“SERVIÇO DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO EM CONTEXTO DE PANDEMIA” – PROCESSO DE SELEÇÃO DE TUTORES À DISTÂNCIA PARA O CURSO DE EXTENSÃO

  • Nenhum

A Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul – UFMS, por meio da Faculdade de Educação, torna pública a abertura de inscrições para o seletivo de tutores à distância para atuar nos módulos do Curso de Extensão Serviço de Atendimento Educacional Especializado em contexto de pandemia, em conformidade com as Normas Regulamentadoras das Ações […]


“SERVIÇO DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO EM CONTEXTO DE PANDEMIA” – PROCESSO DE SELEÇÃO DE PROFESSORES PARA O CURSO DE EXTENSÃO

  • Nenhum

A Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul – UFMS, por meio da Faculdade de Educação, torna pública a abertura de inscrições para o seletivo de professores para ministrar as temáticas dos módulos do curso de extensão Serviço de atendimento educacional especializado em contexto de pandemia, em conformidade com as Normas Regulamentadoras das Ações […]


RESULTADO DE SELEÇÃO DE MONITORES DA FACULDADE DE EDUCAÇÃO PARA 2020.2 – 2ª CHAMADA

  • Nenhum

A DIRETORA DA FACULDADE DE EDUCAÇÃO da Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, no uso de suas atribuições legais e, considerando a Resolução Coeg nº 342/2015, Edital Prograd nº 189/2020 e Edital FAED nº 072/2020, torna público o resultado do processo seletivo de Monitores de graduação dos cursos presenciais da Faculdade de Educação, […]



RESULTADO FINAL – PROCESSO SELETIVO (CADASTRO RESERVA) PARA TUTORES A DISTÂNCIA DO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO INCLUSIVA COM ÊNFASE EM LIBRAS

  • Nenhum

A Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul – UFMS, por meio da Faculdade de Educação, no uso de suas atribuições, seguindo o disposto na Resolução COPP n° 107/2019, que estabelece as normas regulamentadoras dos cursos de especialização da UFMS, e conforme o Edital no 61/2020, torna público O RESULTADO FINAL do Processo Seletivo […]


RESULTADO DA ANÁLISE DE CURRÍCULO – PROCESSO SELETIVO (CADASTRO RESERVA) PARA TUTORES A DISTÂNCIA DO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO INCLUSIVA COM ÊNFASE EM LIBRAS

  • Nenhum

A Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul – UFMS, por meio da Faculdade de Educação, no uso de suas atribuições, seguindo o disposto na Resolução COPP n° 107/2019, que estabelece as normas regulamentadoras dos cursos de especialização da UFMS, e conforme o Edital no 61/2020, torna público O RESULTADO DA ANÁLISE DE CURRÍCULO […]


RESULTADO FINAL DOS CANDIDATOS SELECIONADOS E CONVOCAÇÃO PARA MATRÍCULA – PROCESSO SELETIVO PARA INGRESSO NO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO INCLUSIVA COM ÊNFASE EM LIBRAS

  • Nenhum

  A Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul – UFMS, por meio da Faculdade de Educação, no uso de suas atribuições, seguindo o disposto na Resolução COPP n° 107/2019, que estabelece as normas regulamentadoras dos cursos de especialização da UFMS, torna público O RESULTADO FINAL DOS CANDIDATOS SELECIONADOS E CONVOCAÇÃO PARA MATRÍCULA, conforme […]


RESULTADO DAS INSCRIÇÕES DEFERIDAS E INDEFERIDAS – PROCESSO SELETIVO (CADASTRO RESERVA) PARA TUTORES A DISTÂNCIA DO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO INCLUSIVA COM ÊNFASE EM LIBRAS

  • Nenhum

A Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul – UFMS, por meio da Faculdade de Educação, no uso de suas atribuições, seguindo o disposto na Resolução COPP n° 107/2019, que estabelece as normas regulamentadoras dos cursos de especialização da UFMS, Edital n° 61/2020, torna público O RESULTADO DAS INSCRIÇÕES DEFERIDAS E INDEFERIDAS do Processo […]