Notícias da Pedagogia

Semana de Desenvolvimento Profissional 2025

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Entre 5 e 10 de maio de 2025, será realizada na Cidade Universitária e nos câmpus a 9ª edição da Semana de Desenvolvimento Profissional (Sedep) da UFMS. Aberto à toda comunidade universitária e a população em geral, o evento promove a troca de experiências e vivências no mundo do trabalho, com a participação de profissionais […]


Curso de Pedagogia da Faed conquista nota máxima do MEC

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O curso de Pedagogia, da Faculdade de Educação (Faed), conquistou nota máxima na avaliação do Ministério da Educação (MEC), feita no mês de março de 2025. O reconhecimento é um indicador da excelência do ensino ofertado e leva em consideração critérios como a organização didático-pedagógica, o corpo docente e técnico-administrativo e a infraestrutura. Segundo a […]


Recepção dos Calouros 2025: Curso de Pedagogia

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A Coordenação do Curso de Pedagogia, em conjunto com a Faculdade de Educação (Faed) e Prós-reitorias da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul preparou uma programação especial para receber os calouros do curso de Pedagogia no início do ano letivo de 2025. A semana de recepção promete integrar os novos estudantes à vida acadêmica […]


Renovação de matrícula para graduação, mestrado e doutorado (2025/1)

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Graduação Estudantes de graduação e pós-graduação da UFMS terão os dias 17 e 18 de fevereiro de 2025 para realizarem a renovação de matrícula na primeira etapa. O procedimento deve ser feito exclusivamente on-line e o acesso poderá ser por celular, tablet ou computador, com o Passaporte UFMS. Para a graduação, a renovação deve ser […]


Atendimentos e serviços da Universidade durante as férias letivas

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As férias letivas já começaram e as comunidades interna e externa devem ficar atentas aos horários e datas dos atendimentos realizados pela Universidade neste período. Alguns serviços foram suspensos ou funcionam em horários especiais na Cidade Universitária. Durante o período das férias letivas, o atendimento da Faed estará disponível em horário regular, mediante escala de […]


Colação de grau da graduação da Faed será no dia 13 de dezembro

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A cerimônia de colação de grau do segundo semestre de 2024 da Faed será no dia 13 de dezembro deste ano. A solenidade será transmitida ao vivo, às 19h, pela TV UFMS. A Cidade Universitária abre o calendário de cerimônias no dia 13 de dezembro, a partir das 19h, com os formandos dos Institutos de […]


Avaliação das disciplinas do segundo semestre de 2024 estão disponíveis até 11 de novembro

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Estudantes de graduação, pós-graduação e professores da Universidade podem participar da avaliação das disciplinas ministradas no segundo semestre até o dia 11 de novembro de 2024. O procedimento, voluntário e anônimo, deve ser realizado por meio do Sistema de Avaliação Institucional. “A avaliação de disciplinas é um momento muito importante, é a oportunidade que os […]


Educação Física e Pedagogia recebem 5 estrelas em avaliação nacional

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Dezesseis cursos de graduação da UFMS foram classificados como excelentes, recebendo 5 estrelas na edição de 2024 do Guia da Faculdade, uma publicação do Estadão em parceria com a startup Quero Educação. Entre os destaques, os cursos de Educação Física e Pedagogia da Faculdade de Educação (Faed) se sobressaem, reafirmando a excelência da universidade em […]


Segunda noite de colação de grau na Cidade Universitária (2024/1)

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Na noite desta quarta-feira, 11 de setembro de 2024, a Universidade promoveu a segunda noite de cerimônia de colação de grau da Cidade Universitária para celebrar o fim da jornada da graduação para 173 novos profissionais. A solenidade, transmitida ao vivo pelo canal da TV UFMS, foi realizada no Teatro Glauce Rocha. A cerimônia reuniu […]


Bolsa de Monitoria: Faed seleciona disciplinas e estudantes

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A Pró-Reitoria de Graduação – Prograd, publicou Edital para seleção de disciplinas e estudantes para o Programa Institucional de Bolsas de Monitoria no Ensino de Graduação para o segundo semestre letivo de 2024. A Faculdade de Educação foi contemplada com 5 bolsas para estudantes, sendo que o número de bolsas foi distribuído, proporcionalmente, com base […]