{"id":3905,"date":"2019-01-21T14:56:42","date_gmt":"2019-01-21T17:56:42","guid":{"rendered":"https:\/\/faed.ufms.br\/?page_id=3905"},"modified":"2025-05-09T00:39:16","modified_gmt":"2025-05-09T04:39:16","slug":"csa","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/faed.ufms.br\/en\/csa\/","title":{"rendered":"Comiss\u00e3o Setorial de Avalia\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"

As Comiss\u00f5es Setoriais de Avalia\u00e7\u00e3o (CSA)<\/strong> desempenham um papel fundamental no processo de Avalia\u00e7\u00e3o Institucional da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), com atribui\u00e7\u00f5es espec\u00edficas que visam garantir a qualidade e a melhoria cont\u00ednua do ensino, pesquisa e extens\u00e3o. Dentre suas responsabilidades, destacam-se a colabora\u00e7\u00e3o direta com a Comiss\u00e3o Pr\u00f3pria de Avalia\u00e7\u00e3o (CPA)<\/a> da Administra\u00e7\u00e3o Central, atendendo \u00e0s suas solicita\u00e7\u00f5es e orienta\u00e7\u00f5es.<\/p>\n

As Comiss\u00f5es Setoriais t\u00eam o dever de planejar e coordenar o processo de avalia\u00e7\u00e3o interna nas Unidades da Administra\u00e7\u00e3o Setorial, alinhando suas a\u00e7\u00f5es com o Plano de Atividades anual da CPA\/UFMS. Essa atua\u00e7\u00e3o envolve ainda a proposi\u00e7\u00e3o de estudos, semin\u00e1rios e discuss\u00f5es sobre avalia\u00e7\u00e3o institucional, com o objetivo de fomentar um ambiente de reflex\u00e3o constante sobre os processos avaliativos da Universidade. Al\u00e9m disso, as Comiss\u00f5es Setoriais s\u00e3o respons\u00e1veis por sugerir \u00e0 CPA\/UFMS novos projetos, programas e a\u00e7\u00f5es que possam aprimorar a qualidade do processo avaliativo. Para garantir a transpar\u00eancia e o acompanhamento cont\u00ednuo das atividades, devem encaminhar, anualmente, relat\u00f3rios e documentos \u00e0 CPA\/UFMS, cumprindo com todos os procedimentos estabelecidos pela Comiss\u00e3o.<\/p>\n

Outro ponto relevante \u00e9 a participa\u00e7\u00e3o ativa das CSAs nas reuni\u00f5es da CPA\/UFMS, enviando representantes quando solicitado, para tratar de assuntos relacionados \u00e0 Avalia\u00e7\u00e3o Institucional. \u00c9 importante destacar que, de cada reuni\u00e3o realizada pela CSA, ser\u00e1 lavrada uma ata que registre de forma sucinta os fatos, ocorr\u00eancias e decis\u00f5es tomadas, garantindo a formaliza\u00e7\u00e3o e o acompanhamento das atividades da Comiss\u00e3o. Essas atribui\u00e7\u00f5es asseguram que as Comiss\u00f5es Setoriais de Avalia\u00e7\u00e3o desempenhem um papel estrat\u00e9gico no fortalecimento da Avalia\u00e7\u00e3o Institucional da UFMS, contribuindo para a melhoria cont\u00ednua da qualidade acad\u00eamica e administrativa da Universidade.<\/p>\n

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\nQuestion\u00e1rio de avalia\u00e7\u00e3o<\/span><\/strong><\/p>\n

O Sistema de Avalia\u00e7\u00e3o Institucional (SIAI)<\/strong><\/a> \u00e9 o meio pelo qual os question\u00e1rios da Autoavalia\u00e7\u00e3o s\u00e3o respondidos pela comunidade universit\u00e1ria (Estudantes, Docentes e T\u00e9cnico-Administrativos).<\/p>\n

Os question\u00e1rios s\u00e3o desenvolvidos pela Comiss\u00e3o Pr\u00f3pria de Avalia\u00e7\u00e3o (CPA) com base nas 10 dimens\u00f5es prevista na Lei n\u00ba 10.861, de 14 de abril de 2004<\/a>, e posteriormente organizadas em 5 eixos: Planejamento e Avalia\u00e7\u00e3o Institucional; Desenvolvimento Institucional; Pol\u00edticas Acad\u00eamicas; Pol\u00edticas de Gest\u00e3o; e Infraestrutura F\u00edsica<\/em>, por meio da Nota T\u00e9cnica INEP\/DAES\/CONAES n\u00ba 65, de 09 de outubro de 2014<\/a>.<\/p>\n

Acesso question\u00e1rio: https:\/\/siai.ufms.br\/avaliacao-institucional<\/a>
\nAcesso \u00e1rea p\u00fablica: https:\/\/siai.ufms.br\/avaliacao-institucional\/relatorios\/acompanhamento<\/a><\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

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\n<\/a>Relat\u00f3rios<\/strong><\/span><\/p>\n

Relat\u00f3rio de Autoavalia\u00e7\u00e3o Setorial Faed (2024)<\/a><\/p>\n

Relat\u00f3rio de Autoavalia\u00e7\u00e3o Setorial Faed (2023)<\/a><\/p>\n

Relat\u00f3rio de Autoavalia\u00e7\u00e3o Setorial Faed (2022)<\/a><\/p>\n

Relat\u00f3rio de Autoavalia\u00e7\u00e3o Setorial Faed (2021)<\/a><\/p>\n

Relat\u00f3rio de Autoavalia\u00e7\u00e3o Setorial Faed (2020)<\/a><\/p>\n

Relat\u00f3rio de Autoavalia\u00e7\u00e3o Setorial Faed (2019)<\/a><\/p>\n

Relat\u00f3rio de Autoavalia\u00e7\u00e3o Setorial Faed (2018)<\/a><\/p>\n

Relat\u00f3rio de Autoavalia\u00e7\u00e3o Setorial Faed (2017)<\/a><\/p>\n

Relat\u00f3rio de Avalia\u00e7\u00e3o CCHS (2016)<\/a><\/p>\n

Relat\u00f3rio de Avalia\u00e7\u00e3o CCHS (2015)<\/a><\/p>\n

Relat\u00f3rio de Avalia\u00e7\u00e3o CCHS (2014)<\/a><\/p><\/blockquote>\n

*A Faculdade de Educa\u00e7\u00e3o foi criada em 2017. Os relat\u00f3rios de 2014, 2015 e 2016 foram elaborados pela unidade extinta Centro de Ci\u00eancias Humanas e Sociais \u2013 CCHS<\/a>.<\/em><\/span><\/p>\n

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\nO que \u00e9 a Autoavalia\u00e7\u00e3o Institucional?<\/strong><\/span><\/p>\n

Trata-se de um processo global e cont\u00ednuo, envolvendo avalia\u00e7\u00e3o-planejamento-transforma\u00e7\u00e3o-replanejamento. Os resultados da autoavalia\u00e7\u00e3o s\u00e3o utilizados pela gest\u00e3o da Universidade, possibilitando o aperfei\u00e7oamento do seu desempenho em diversas frentes; e enviados em forma de relat\u00f3rio ao Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais An\u00edsio Teixeira (INEP), para fins de avalia\u00e7\u00e3o institucional junto ao Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC).<\/p>\n

Quem \u00e9 respons\u00e1vel pela Autoavalia\u00e7\u00e3o Institucional?<\/strong><\/p>\n

A condu\u00e7\u00e3o \u00e9 de responsabilidade da\u00a0Comiss\u00e3o Pr\u00f3pria de Avalia\u00e7\u00e3o\u00a0(CPA)<\/a><\/strong> da UFMS, que \u00e9 composta por docentes, t\u00e9cnicos-administrativos, discentes da gradua\u00e7\u00e3o e da p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o e por um representante da sociedade. Trabalhando junto \u00e0 CPA est\u00e3o tamb\u00e9m as Comiss\u00f5es Setoriais de Avalia\u00e7\u00e3o (CSA), existentes em cada Unidade de Administra\u00e7\u00e3o Setorial da UFMS; os coordenadores e colegiados de cursos; os n\u00facleos docentes estruturantes (NDE) e a Ouvidoria. A Secretaria Especial de Avalia\u00e7\u00e3o Institucional\u00a0(SEAVI)<\/a>, coordena e articula as diversas a\u00e7\u00f5es de avalia\u00e7\u00e3o desenvolvidas na Institui\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

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Manual<\/strong><\/span><\/p>\n

Manual com informa\u00e7\u00f5es gerais<\/a> sobre o processo de avalia\u00e7\u00e3o institucional. Apresenta detalhes de como o processo \u00e9 desenvolvido na UFMS.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

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\nMembros da CSA<\/span><\/strong><\/p>\n

Mandato 2023-2025<\/strong><\/p>\n

PORTARIA N\u00ba 16-GAB\/FAED\/UFMS, DE 17 DE MAR\u00c7O DE 2023<\/a>
\nPORTARIA N\u00ba 68-GAB\/FAED\/UFMS, DE 16 DE MAIO DE 2023<\/a>
\n<\/span><\/p>\n

FABIANO ANTONIO DOS SANTOS<\/a> – presidente
\nROSANA MONTEIRO DOS SANTOS\u00a0 – vice-presidente (Representante T\u00e9cnico-Administrativo)<\/em>
\nANA CAROLINA PONTES COSTA<\/a>
\nCARINA ELISABETH MACIEL<\/a>
\nCHRISTIANNE DE FARIA COELHO RAVAGNANI<\/a>
\nDIOVANY DOFFINGER RAMOS<\/a>
\nGABRIELA LOURENCETTI DA SILVA FERREIRA (Estudante gradua\u00e7\u00e3o)<\/em>
\nLUCIENE GOMES FREITAS MARINS<\/a>
\nMARIANA BIAGI BATISTA<\/a>
\nMIRIAN LANGE NOAL<\/a>
\nSARITA MENDON\u00c7A BACCIOTTI<\/a>
\nYURI MIGUEL MACEDO (Estudante p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o)<\/em><\/p>\n

Os membros da CSA\/UFMS ter\u00e3o mandato de tr\u00eas anos, permitida uma recondu\u00e7\u00e3o por igual per\u00edodo, e poder\u00e3o ser compostas por, no m\u00ednimo: dois professores; dois t\u00e9cnico-administrativos; um estudante de gradua\u00e7\u00e3o; e um estudante da p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o.<\/em><\/span><\/p>\n

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Regulamento da Comiss\u00e3o Pr\u00f3pria de Avalia\u00e7\u00e3o<\/span><\/strong><\/p>\n

RESOLU\u00c7\u00c3O N\u00ba 104-COUN\/UFMS, DE 16 DE JULHO DE 2021.<\/a><\/p>\n

A Comiss\u00e3o Pr\u00f3pria de Avalia\u00e7\u00e3o da Funda\u00e7\u00e3o Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (CPA\/UFMS), no contexto do Sistema Nacional de Avalia\u00e7\u00e3o da Educa\u00e7\u00e3o Superior (Sinaes), tem como atribui\u00e7\u00e3o a coordena\u00e7\u00e3o dos processos internos de avalia\u00e7\u00e3o institucional, de organiza\u00e7\u00e3o, de sistematiza\u00e7\u00e3o e de presta\u00e7\u00e3o de informa\u00e7\u00f5es solicitadas pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep). O Regulamento est\u00e1 em forma de anexo neste documento: RESOLU\u00c7\u00c3O Conselho Universit\u00e1rio<\/a><\/p>\n

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P\u00e1gina atualizada em: 19\/03\/2025<\/span><\/em><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

As Comiss\u00f5es Setoriais de Avalia\u00e7\u00e3o (CSA) desempenham um papel fundamental no processo de Avalia\u00e7\u00e3o Institucional da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), com atribui\u00e7\u00f5es espec\u00edficas que visam garantir a qualidade e a melhoria cont\u00ednua do ensino, pesquisa e extens\u00e3o. Dentre suas responsabilidades, destacam-se a colabora\u00e7\u00e3o direta com a Comiss\u00e3o Pr\u00f3pria de Avalia\u00e7\u00e3o (CPA)…<\/p>\n","protected":false},"author":21809,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"page-templates\/page-coordenadorias.php","meta":{"_acf_changed":false,"_eb_attr":"","_price":"","_stock":"","_tribe_ticket_header":"","_tribe_default_ticket_provider":"","_tribe_ticket_capacity":"0","_ticket_start_date":"","_ticket_end_date":"","_tribe_ticket_show_description":"","_tribe_ticket_show_not_going":false,"_tribe_ticket_use_global_stock":"","_tribe_ticket_global_stock_level":"","_global_stock_mode":"","_global_stock_cap":"","_tribe_rsvp_for_event":"","_tribe_ticket_going_count":"","_tribe_ticket_not_going_count":"","_tribe_tickets_list":"[]","_tribe_ticket_has_attendee_info_fields":false,"footnotes":"","_tec_slr_enabled":"","_tec_slr_layout":""},"coauthors":[110],"class_list":["post-3905","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"aioseo_notices":[],"ticketed":false,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/faed.ufms.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3905","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/faed.ufms.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/faed.ufms.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/faed.ufms.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/21809"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/faed.ufms.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3905"}],"version-history":[{"count":33,"href":"https:\/\/faed.ufms.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3905\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":11850,"href":"https:\/\/faed.ufms.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3905\/revisions\/11850"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/faed.ufms.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3905"}],"wp:term":[{"taxonomy":"author","embeddable":true,"href":"https:\/\/faed.ufms.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/coauthors?post=3905"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}